La pieza que están viendo ha sido hecha por chicas y chicos, con diversidad funcional, del IES las Flores de Álora.
Para los colectivos cuya capacidad de trabajo sea manual también disponemos de un espacio que dotaremos de centros de encuadernación de distintos tipos, térmico, espiral, plastificado, imprenta rápida, impresiones fotográficas, también hornos para cerámica y bisutería, así como máquinas para fabricación de chapas publicitarias, llaveros, cuelgabolsos, pins y todo tipo de merchandising, material decorativo y souvenir, accesorios, adornos, complementos para eventos y artículos de artesanía.
También como medida de seguridad
El empleo para una persona con discapacidad es más que un puesto de trabajo, es una herramienta que repercute positivamente en su autonomía y su independencia, promoviendo el desarrollo personal y mejorando su calidad de vida.
En nuestra sociedad, el trabajo es un elemento de gran valor social que configura la vida de las personas:
- Organiza el tiempo vital.
- Fomenta determinados hábitos de conducta.
- Dota de identidad a las personas y las integra en un grupo social determinado. El rol de la persona trabajadora desplazará así al de persona enferma, involucrando valores sociales positivos.
- Facilita el desarrollo de relaciones y redes sociales.
- Favorece la independencia social.
- Mejora la satisfacción personal.
- Baja los niveles de estrés familiar.
Las plazas se van cubriendo, hay bastantes reservas. Si te gusta el proyecto para tu hija, tu hijo, hermana o hermano, marido, esposa, nieta o nieto. No lo dejes para última hora.
Con cerramiento perimetral completo para evitar la salida de los usuarios sin supervisión
Si a una persona sin diversidad funcional ya le cuesta entender qué tiene que hacer, a este colectivo le resulta aún más difícil.
En este área, la Fundación AK Guerrero quiere trabajar conjuntamente en los ámbitos social y laboral, abordando la mejora de la cualificación profesional de las personas atendidas y sus necesidades personales, familiares y sociales.
OBJETIVOS:
El doble objetivo del proyecto es la,
- Integración laboral de personas de alto funcionamiento, por un lado,
- Y de personas con otras discapacidades, innatas o sobrevenidas, más incapacitantes; por otro; como son discapacidades motóricas, sensoriales y/o cognitivas.
El logro de cada objetivo tiene repercusiones positivas no solo en las personas con discapacidad, sino en toda la sociedad.
La consecución del objetivo general se concreta a través de los siguientes objetivos específicos:
- Lograr una plena integración social.
- Cubrir necesidades.
- Lograr una mejor adaptación a la comunidad.
- Formar en oficios.
- Generar oportunidades laborales.
Chapados
Se explica, paso a paso, qué pieza hay que poner para que sea igual que el modelo.
Para ello, la Fundación AK Guerrero pretende llevar a cabo Programas de Inserción Sociolaboral relacionados con las distintas fases de un itinerario de intervención laboral, dirigidos a población con trastornos en su desarrollo, jóvenes y adultos con algún tipo de discapacidad, colectivos que en la actualidad gozan de muy pocas oportunidades por parte del tejido empresarial.
- Para la fase previa de atención básica, elaboraremos un programa de capacitación personal.
- Para la fase de contacto y diagnóstico, elaboraremos un programa de evaluación de habilidades.
- Para la fase de orientación, un programa de Orientación laboral.
- Para la fase de formación y profesionalización, programa de formación prelaboral y formación ocupacional y profesional.
- Para la fase de inserción laboral y búsqueda de empleo, programa de prácticas formativas en empresas.
- Para la fase de seguimiento y reorientación, programa de fomento de la contratación.
Se buscarán oportunidades de empleo.
A través de estos programas se favorecerá la integración sociolaboral de las personas atendidas, mediante itinerarios personalizados de intervención, asesoramiento y acompañamiento en el proceso de inserción (Empleo con Apoyo).
La gran mayoría de personas que sufren algún tipo de discapacidad están capacitadas para realizar trabajos de calidad, eficientes y competitivos, siempre que se les preste los apoyos y recursos necesarios y se flexibilicen las opciones de acceso al empleo. Aun así, esta población tiene dificultades para su inserción laboral en el mercado ordinario ya que todavía existe un gran desconocimiento sobre esta discapacidad entre empresarios.
La mayoría de las personas con algún tipo de discapacidad presentan en mayor o menor medida dificultades en:
- La comunicación. En el entorno laboral puede mostrar dificultad en el inicio y mantenimiento de conversaciones, en la comprensión de instrucciones.
- La interacción social. En el entorno laboral puede mostrar dificultades para pedir ayuda, saludar, relacionarse con los compañeros en el descanso.
- La imaginación y el campo de intereses. En el entorno laboral puede mostrar dificultades para solucionar imprevistos, adaptarse a cambios de rutina sin previo aviso.
Mediante los programas específicos de intervención que se detallan en este proyecto, se pretenden compensar algunas de estas dificultades.
Todas las personas con algún tipo de discapacidad poseen capacidades, y pueden destacar en:
- Honestidad, transparencia y autenticidad.
- Nivel de compromiso.
- Capacidad de trabajo.
- Nivel de concentración y rendimiento.
- Memoria a largo plazo.
- Capacidad viso espacial.
- Meticulosidad y perfeccionismo.
- Memoria de repetición extraordinaria.
- Destreza manipulativa.
- Competencia en tareas repetitivas y mecánicas con alto rendimiento laboral.
- Cálculo y retención de datos.
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Se aprende haciendo.
Adquirir conocimientos hincando los codos, es cosa del pasado.
Según diversos estudios, el cerebro humano recuerda de la siguiente forma:
– 5 % de lo que escuchamos.
– 10 % de lo que leemos.
– 30 % de lo que vemos en funcionamiento.
– 75 % de lo que ponemos en práctica.
Analizar y evaluar la capacidad del individuo, qué sabe hacer, qué puede hacer, qué le gusta hacer
Pues, algo que preocupa muchísimo a esta Fundación AK Antonio Guerrero son los adolescentes y adultos con diversidad funcional y/o discapacidad.
Por eso presentamos este proyecto, piloto, en el municipio de Álora, en el antiguo colegio La Gavia, hoy Bellavista, se trata de un,
CENTRO DE TRANSICIÓN A LA VIDA ADULTA Y MUNDO LABORAL
Para una mayor información pinchar en el link
El pasado martes, día 26 de octubre, a las 6 de la tarde en la Casa de la Cultura de Álora, se presentó el proyecto.
Contenido del proyecto: El proyecto de la Fundación AK Antonio Guerrero en el municipio de Álora, parte de la necesidad que existe entre el colectivo de personas con diversidad funcional, de poder optar a una vida digna e independiente, en la que el empleo y la autonomía personal, serán una parte principal de su desarrollo como personas de pleno derecho.
Se presenta un proyecto para la transición a la vida adulta y laboral dirigido a adolescentes y adultos con diversidad funcional y/o discapacidad para atender las demandas de las comarcas de Sierra de las Nieves y Valle del Guadalhorce, donde no hay oferta de estas actuaciones.
El proyecto contempla estancia de los usuarios desde las 9 hasta las 17 horas para desarrollar distintas actividades; talleres y aprendizajes, actividades de la vida diaria, y algo importantísimo y medular en la estabilidad de la sociedad, como es dar respiro a las familias, elevar la autoestima e imagen que la persona usuaria tiene sobre sí misma, aceptación de su realidad como persona con diversidad funcional, sentirse útiles al ser capaces de hacer labores, piezas y otros trabajos tangibles, que se puedan ver y tocar; cultura digital para reducir las brechas, cultura y educación sexual y cultura y educación en la igualdad y equidad entre hombres y mujeres.
Actualmente, el sistema educativo los excluye a los 21 años, si no han titulado, en muchos casos, -mucho antes-, desde los 16 años es frecuente, a partir de ahí tienen -en la zona de actuación de este proyecto-, Álora y las comarcas de la Sierra de las Nieves y Valle del Guadalhorce hay muy pocas opciones.
Vista cenital, todo el perímetro será para muchas actividades distintas, desde comedor hasta talleres, actividades de la vida diaria y un largo etcétera, abierto a las familias y hermanos. Jornadas de convivencia, proyecciones de películas, documentales, … El juego como medio de aprendizaje. Excursiones y campamentos.
Todo el perímetro está cercado, lo que impide la salida de los usuarios sin supervisión del personal y monitores.
Pista deportiva para distintas actividades lúdicas, de ocio. Juegos en equipo y relaciones y habilidades sociales.
YA PUEDES HACER LA RESERVA DE PLAZA
Para información de precio/plaza, horarios, entrevistas de valoración y selección les rogamos soliciten cita en el mail:
alora@fundacionantonioguerrero.org
Las entrevistas serán a partir del 25 de octubre.
Teléfono 609 333 184 Vanesa González
Las plazas se adjudicarán por riguroso orden de solicitud.
Plazas limitadas.
El Patronato de la Fundación AK Antonio Guerrero. 670 86 36 86
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